このサイトでは情報メディア学科の３・４年生科目『eラーニング』で制作されいた教材の一部をメディアデザイン展2021の開催期間限定で公開をしています。
科目の内容
教育や教材の効果と効率と魅力を高めるために，「教育・教材を設計する」システム的なアプローチに関する方法論をインストラクショナル・デザインと言います。インストラクショナル・デザインにより，教育が「誰に」「何を」「どこまで」「何故」「どのように」行われるのかを確認し，何が達成されれば効果があったと言えるのかを明確にすることができます。本講義では，eラーニングを前提とした教材の制作を通して，インストラクショナル・デザインの基礎を学びます。
科目担当：情報メディア学科 斎藤一