前回のゼミに引き続き，職業体験シリアスゲームのインタフェースデザイン？！に関するミニブレストを研究室で行いました．eラーニングコンテンツの基本的なコンセプトを生かしつつ，ゲーム的な要素を，学生さんの意見でふくらませています．ケースメソッドのキャラクター達の詳細がどんどんきまっていきます．だんだん楽しい感じになってきました．